Ayuda en Acción iniciará, el próximo 28 de octubre, la tercera edición del curso de educación para el desarrollo a través de Internet destinado a docentes de secundaria de Madrid. Así­ mismo, el éxito alcanzado por esta iniciativa en la Comunidad Valenciana el pasado año nos ha llevado a poner en marcha una segunda edición.

En esta región, la formación dará comienzo el dí­a 4 de noviembre y finalizará el 6 de mayo. 75 profesores de ambas regiones participaron en estos cursos que les permitieron tomar conciencia de temas relacionados con la cooperación, el desarrollo y los derechos humanos.

La defensa y el respeto de los derechos humanos y su relación con el crecimiento y el desarrollo de los pueblos es el eje central de estos cursos. Partiendo de este punto se reflexionará y profundizará en torno a temas relacionados con la cooperación al desarrollo, la educación, así­ como el intercambio de metodologí­as y experiencias prácticas que, a través de Internet, ayudarán al profesorado en su labor con los alumnos.

Los temas que se impartirán a lo largo de estas 60 horas (45 a través de Internet y 15 de manera presencial) se centrarán en los modelos de desarrollo y su vinculación con la educación, experiencias, recursos y herramientas prácticas sobre educación para el desarrollo; conflictos y cultura de paz; racismo, xenofobia y educación para la tolerancia; perspectiva de género en educación y medios de comunicación y el Sur.

Ambos cursos se sustentan en una metodologí­a que combina la formación on-line, a través de un aula virtual en Internet, y las clases presenciales donde se trata de poner en marcha todos aquellos procedimientos para poder desarrollar dinámicas, actividades y proyectos prácticos en el aula. "Contribuir a la utilización de las nuevas tecnologí­as por parte del profesorado, favorecer iniciativas para la creación de redes de investigación, así­ como promover el intercambio de experiencias y colaboración entre docentes con un mismo interés educativo, son algunos de nuestros objetivos con estos cursos", afirma José Fernández, coordinador de Proyectos Educativos de Ayuda en Acción.

El programa formativo que Ayuda en Acción desarrolla en estos cursos parte de concebir la escuela como un espacio en continua transformación y que no debe ser ajeno a lo que ocurre en el mundo. "Todo lo que acontece hoy en dí­a en nuestra sociedad "“ asegura José Fernández- tiene su fiel reflejo en los centros educativos. Por ello, es necesario rescatar una mirada reflexiva y crí­tica del docente, que le permita adaptarse a las nuevas exigencias y necesidades educativas de su alumnado y que promueva el conocimiento especí­fico de temas tan complejos como la justicia social, la interculturalidad, la solidaridad y el respeto a otros grupos sociales y culturales".

Con esta nueva edición, se pretende formar y dotar de herramientas y de recursos a la comunidad educativa en su conjunto, permitiendo de este modo que los docentes de ambas comunidades autónomas conozcan las realidades, necesidades, fortalezas y caracterí­sticas de su propio entorno y de las personas del Sur, así­ como las formas de relación con personas de todos los lugares.

Para llevar a cabo estos cursos, los asistentes dispondrán de diversos recursos que les permitirán profundizar en el temario. Así­, realizarán investigaciones sobre diferentes materias y temáticas, estudiarán casos concretos y situaciones reales para elaborar propuestas de acción, se crearán ejemplos prácticos del propio contexto de trabajo de los docentes, efectuarán juegos y dinámicas de grupo y participarán en chats y foros de debate que promuevan el intercambio y la participación interactiva de los docentes.

Ambos cursos cuentan con el respaldo y la financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI). Además, en el caso de Madrid el curso también está financiado por la Dirección General de Inmigración, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado de la Comunidad de Madrid.

En estos dos años, 75 docentes han tomado parte en estos ciclos formativos que han sido valorados muy positivamente tanto por los profesores participantes como por los Servicios de Formación del Profesorado de las Comunidades madrileña y valenciana. "Hay que destacar, señala José Fernández, que todos los profesores han presentado proyectos educativos de intervención real en su centro escolar como han sido la celebración de semanas solidarias o la introducción de temas de cooperación y desarrollo en sus programas formativos".

Para matricularse es necesario ponerse en contacto con José Fernández Crespo a través del teléfono 902 402 404 o enviando un e-mail a jcrespo@ayudaenaccion.org.

TERCER CURSO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LA COMUNIDAD DE MADRID

Fecha: 28 de octubre 2003 a 22 de abril 2004
Duración: 60 horas, 45 en Internet y 15 en sesiones presenciales
Nº Alumnos: 35 docentes de secundaria de la Comunidad de Madrid

SEGUNDO CURSO DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EN LA COMUNIDAD VALENCIANA

Fecha: 4 de noviembre 2003 a 6 de mayo 2004
Duración: 60 horas, 45 en Internet y 15 en sesiones presenciales
Nº Alumnos: 35 docentes de secundaria de la Comunidad Valenciana