A sabiendas de la enorme dificultad que representa un proyecto de este tipo, debido a lo amplio y extenso de las temáticas que en él se tratan: Antipedagogí­a, cárceles, patriarcado, control socia!.\", se decidió llevar adelante, pero no de una forma metódica, cientí­fica o rigurosa, sino libre y descentralizada, posibilitando así­ una amplia participación en el proceso creativo, al colaborar en los textos muchas compañeras de lugares muy dispares de la pení­nsula.

Esto es quizá lo más importante, ya que representa el compromiso y la actitud transformadora y revolucionaria de una juventud anárquica, que avanza, que no se anquilosa, dispuesta a encarar el futuro con perspectivas sólidas y con ganas de lucha.

La intencionalidad por tanto de estos escritos no es ofrecer un texto doctrinal incuestionable, sino que está encaminada a establecer unas bases abiertas de reflexión, crí­tica y debate. Cada uno de los apartados son mucho más amplios y con muchos más matices y repercusiones.

Se tú misma:
palpa, observa, lee, huele, curiosea, prueba, niega, mánchate, actúa, salta, rí­e, llora, destroza, toca, crea, roza, juega, ama, besa, odia, grita, resbala, afila, arriesga, araña, muerde, roba, golpea, sueña, dispara....
VIVE.

Precio: 3 euros
Precio distribuidoras: 2 euros + gastos de enví­o
Pedidos: afilandonuestrasvidas@hotmail.com
Apartado 31101 08080 BCN (no poner nada más en el sobre)

Índice:
Introducción
¿Contra qué?
í˜ Relaciones de poder-jerarquí­a
Patriarcado
Relaciones de poder por la explotación económica
í˜ Mundo represivo y adoctrinador
Mundo represivo: Estado; ejercito; cárcel; métodos de control social y mental; la sociedad policial; la droga: otro medio de control social; manicomio y control social; la institución médica.
Mundo adoctrinador: crí­tica al sistema educativo; la iglesia; los mass media; el ocio controlado.
í˜ Democracia y mecanismos de dominio
Democracia, parlamentarismo y ley de mayorí­as democracia y dictadura
í˜ Explotación, capitalismo,"¦
La explotación laboral
Contra el trabajo
Sindicalismo: prolongación de la explotación
¿Porqué? ¿Para qué? Alternativas
í˜ Corrientes económicas
Mutualismo, colectivismo y comunismo libertario.
í˜ La colectividad dimensión de la libertad
í˜ La ecologí­a del salvaje
í˜ Libre aprendizaje. Escuelas demolición
¿Cómo?
í˜ Tácticas
La solidaridad y el apoyo mutuo; la autogestión, la acción directa.
í˜ Una relación sin jerarquí­as: el federalismo libertario:
Sobre la organización. El federalismo y la práctica insurreccional
Conclusión no conclusión