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CERMI Madrid reclama la creación de un Libro Blanco que aborde la educación inclusiva de los alumnos con discapacidad
Recibida de CERMI-Comunidad de Madrid el 27-07-2010 a las 10:07

CERMI Madrid considera necesario y urgente elaborar un Libro Blanco de Educación Inclusiva en la Comunidad de Madrid que sirva de hoja de ruta y concrete cómo se va a materializar la puesta en marcha la necesaria educación inclusiva.

En la Ley Orgánica de Ordenación General de Sistema Educativo de 1990 se incorporó, como principio regulador de la educación especial, la Integración. La Comunidad de Madrid debe reaccionar al retraso que en esta materia existe en la región.

El Comité solicita una mesa de trabajo para poner en marcha este libro porque ha trabajado durante un año en la elaboración de un documento que ya está en poder de la Consejería de Educación, sobre el que apoyarse para la configuración del Libro Blanco. Tan solo faltarían algunos ajustes para su aprobación.

Transcurridos más de 20 años desde la aprobación de la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo, se plantea la necesidad de seguir avanzando en la educación de los alumnos con discapacidad y de ofrecer una respuesta educativa a los mismos desde el paradigma de la inclusión en la comunidad de Madrid.




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