Esto se debe a que los centros de la provincia de Las Palmas han seguido manteniendo una amplia oferta de enseñanzas no formales por medio de su autofinanciación, una vez la Consejería dejó de hacerlo, para seguir respondiendo a las demandas del alumnado.

Los Directores de CEPA y CEAD de Las Palmas no comparten las explicaciones dadas en prensa por la Dirección General de Formación Profesional y Educación de Adultos, amparándose en la crisis económica para justificar estos recortes. Las enseñanzas suprimidas se desarrollan en esta provincia casi por completo por monitores dependientes de los centros u otras entidades, por tanto sin coste de profesorado para la Consejería ni económico, ya que se autofinancian por el alumnado.

Por el contrario, la supresión de profesorado de la Consejería realizada en los centros si afectará duramente al resto de las enseñanzas (Secundaria, Bachiller y Acceso a la FP), y por tanto a las posibilidades de titulación, ya que el profesorado suprimido se dedica en Las Palmas a estas enseñanzas.

La supresión de estas enseñanzas supondría dejar sin formación en Canarias a 11.874 personas, como mínimo, según datos del curso 2010-2011. Asimismo, afectará al trabajo de los monitores que las imparten, a los proveedores y dejará sin utilidad las inversiones que han realizado los centros en equipamiento para desarrollarlas en los últimos cursos.

Con la supresión de enseñanzas los CEPA Y CEAD se dedicarían sólo a enseñanzas formales y no formales académicas, rompiendo con un modelo de centro basado en el desarrollo comunitario con 25 años de antigüedad y elogiado en el Estado e internacionalmente. Asimismo, su funcionamiento económico quedará seriamente afectado.

Las enseñanzas suprimidas son: Formación orientada al empleo y sociocultural, Enseñanza on-line e Inglés a distancia, Informática e Idiomas Básicos y Pruebas de Acceso a la Universidad.