Desde el STEC-IC, consideramos que las razones aducidas por la Consejerí­a de Educación, -por ejemplo, la supuesta reducción de alumnado- para plantear el desmantelamiento de gran parte de la Formación Profesional, no tienen sustento real puesto que, en la mayorí­a de los casos, siquiera se ha permitido al posible alumnado realizar la correspondiente preinscripción al suprimirse la oferta "a priori" en numerosí­simos ciclos formativos.

Para el STEC-IC sólo manteniendo, cuanto menos, la oferta de ciclos existente durante el curso que acaba y permitiendo la preinscripción del alumnado en todos y cada uno de ellos, se podrá realmente valorar el grado de demanda real existente. Igualmente, consideramos imprescindible mantener la diversificación de la oferta educativa en las Esuelas Oficiales de Idiomas así­ como la oferta de la lengua japonesa que también se pretende suprimir. Sólo una vez que se conozca la demanda real de los diferentes Ciclos Formativos de FP y de las enseñanzas complementarias de las Escuelas de Idiomas se podrá, con datos fehacientes, valorar si es necesario reducir en algún caso concreto la oferta educativa o, como parece más lógico, aumentar la misma. Frente a este planteamiento de coherencia, desde nuestra organización entendemos que la Consejerí­a de Educación está actuando con criterios meramente economicistas, recortando la inversión en sectores fundamentales de la Educación Pública Canaria, a fin de favorecer el negocio educativo privado, dentro de una estrategia global de desmantelamiento del servicio público educativo.

Desde el STEC-IC se llama a la Comunidad Educativa así­ como a los Ayuntamientos y Cabildos y a la sociedad en su conjunto, a continuar manifestando su rechazo a estas irresponsables polí­ticas de recorte en materia educativa. Al mismo tiempo anunciamos nuestra intención de convocar cuantas movilizaciones sean necesarias a fin de defender la Educación Pública Canaria.