Es necesario que la aplicación de la Ley Orgánica de Educación (LOE) sirva para superar e impedir los planteamientos neoliberales que pueden emanarse de la misma, como la privatización de las enseñanzas obligatorias y la gestión empresarial del sistema educativo, que están intentando llevar adelante algunas comunidades autónomas y que han propiciado movilizaciones de sus respectivas comunidades educativas.

También es urgente y fundamental devolver al conjunto del Profesorado del Estado el derecho a la negociación colectiva, cercenado por la anterior titular, y que se convoque de forma urgente la Mesa Sectorial de Educación, que lleva dos años sin reunirse, pese a que el Profesorado de la enseñanza básica y media pertenece a cuerpos estatales, cuya gestión en dicho ámbito es responsabilidad directa del Ministerio de Educación.

En el terreno universitario, encontramos muy positivo la vuelta del área a este Ministerio, a la vez que recordamos que criticamos su salida hace un año, y esperamos que el nuevo Ministro sea capaz de que la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior no suponga la progresiva deriva de la Universidad hacia la subordinación a la lógica de mercado y al avance de la privatización. Y que el Estatuto del PDI sirva para mejorar las condiciones de trabajo del profesorado universitario, lo que sin duda revertirá en una mejora de la calidad de la enseñanza universitaria.

Los STES-i mostramos nuestra disposición a colaborar con el nuevo Ministerio y con su equipo siempre y cuando sus objetivos sean la potenciación de la enseñanza pública, la mejora de la calidad de la enseñanza y el reconocimiento de la importancia del profesorado en todo el proceso educativo.