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AQUA, sistema de valoración puntero en centros de educación especial
Recibida de Confederación ASPACE el 24-06-2008 a las 08:06

El programa de gestión se presentó el pasado sábado en Vigo en la sede de APAMP (asociación de padres de personas con parálisis cerebral).

La herramienta, desarrollada por el Departamento de Actividad Fí­sica e Hidroterapia de ASPACE Guipúzcoa, busca objetivar el seguimiento y valoración del trabajo en centros de educación especial.

El sistema está disponible, de forma gratuita, para toda aquella institución que la solicite en un marco de colaboración que persigue su continuo desarrollo y mejora.

AQUA ayuda a las instituciones a valorar y codificar sus estándares de calidad relacionados con la atención directa a los usuarios.

El programa AQUA de seguimiento y valoración de programas en centros de educación especial, desarrollada a partir de la experiencia de los profesionales del Departamento de Actividad Fí­sica e Hidroterapia de ASPACE Guipúzcoa (ASPACEGI) y presentado el pasado sábado en Vigo, se perfila como una herramienta novedosa que pretende objetivar el trabajo de técnicos y terapeutas que desarrollan su labor en centros de atención a personas con parálisis cerebral y situaciones afines. Ofrece a los profesionales, además, un sistema de gestión que se adapta a sus necesidades.

AQUA, presentado el pasado sábado en la sede de APAMP (Asociación de Padres y Madres de Personas con Parálisis Cerebral de Vigo), supone un valor añadido para las instituciones de educación especial, al posibilitar e incidir en la mejora de la calidad del trabajo desarrollado e incorporar los datos obtenidos a los protocolos de control de calidad. Una correcta y efectiva aplicación de los recursos humanos y materiales de los centros es uno de los objetivos prioritarios de esta novedosa herramienta.

El programa, cuya andadura comienza hace 10 años, persigue adaptarse a las necesidades y requerimientos del terapeuta y se plantea como una herramienta en continuo desarrollo que admite futuras mejoras y ajustes. El software es de uso libre y gratuito, "siempre que exista el compromiso de aquellos que lo utilicen de involucrarse y aportar mejoras para su desarrollo", según apunta José Luis Sirera, técnico de la asociación guipuzcoana y precursor del sistema.

El centro de atención temprana "˜Bajo Guadalquivir"™, situado en Sanlúcar de Barrameda (Cádiz) y cuya labor es el tratamiento y rehabilitación de niños de 0 a 6 años con parálisis cerebral y otras dolencias, ha sido centro colaborador en el desarrollo de esta aplicación que utiliza desde hace 4 años. En Córdoba, el Centro Virgen de la Esperanza, gestionado por la Junta de Andalucí­a, también esta valorando la incorporación del programa AQUA a su sistema de trabajo.

Este programa de gestión, además de permitir al profesional establecer criterios para el seguimiento y la valoración de las diferentes áreas de desarrollo de cada uno de los usuarios, permite unificar criterios entre profesionales, establecer lazos de colaboración y mejorar la calidad de la prestación de los servicios. Una novedosa herramienta que pretende, en definitiva, mejorar la atención y el tratamiento de personas con necesidades especiales.

La Confederación ASPACE

ASPACE es una entidad sin ánimo de lucro, declarada de utilidad pública, que agrupa a las principales entidades de Atención a la Parálisis Cerebral de España.

Con implantación en las 17 Comunidades Autónomas, las más de 68 entidades que integran ASPACE cuentan con más de 15.000 asociados, principalmente personas con parálisis cerebral, familiares y amigos, y ofrecen servicios de atención directa a 6.800 afectados, con cerca de 3.200 profesionales trabajando en los distintos Centros.

Todos los Servicios y Programas que se realizan desde ASPACE se basan en criterios de calidad, con el fin de proporcionar a las personas con parálisis cerebral la atención que precisan para alcanzar los máximos niveles de desarrollo personal. Esta atención la entendemos de manera integral, interviniendo en los distintos aspectos que inciden en estas personas.




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