Según Cedrún, "los Presupuestos educativos alcanzan 4.781 millones de euros, con un crecimiento del 4,2 por ciento, es decir del 1 por ciento en términos reales. Crecen por debajo del 4,5 por ciento de crecimiento del conjunto del Presupuesto. Un retroceso pese a que, desde el Ministerio de Educación, el Gobierno regional recibirá 29,9 millones de euros más".

El responsable sindical ha explicado que "las inversiones educativas retroceden un 7,8 por ciento. De hecho hay 36,6 millones de euros menos para construir nuevos centros educativos y 11,8 millones menos para que los ayuntamientos construyan nuevos centros educativos no universitarios. Mientras las inversiones públicas disminuyen los centros privados concertados reciben 155 millones de euros más. Las partidas de la enseñanza pública crecen un 3,5 por ciento en total, mientras que lo destinado a la privada crece un 11,3 por ciento. De hecho las nuevas aulas privadas concertadas crecen en 850".

El sindicalista ha planteado que "unos Presupuestos de este tipo son incapaces de dar respuesta al drama de muchas familias que no encuentran escuela infantil para sus hijos. Esas 30.000 familias que se han quedado sin escuela infantil este año van a obtener como respuesta cuatro nuevas escuelas infantiles autonómicas y otras 18 escuelas y casas de niños municipales. El gasto educativo madrileño ocupa el último puesto de todas las comunidades autónomas. Creemos que si algún esfuerzo merece la pena es el de garantizar los recursos necesarios para la calidad de la enseñanza".

Jaime Cedrún ha recordado que "desde CCOO planteamos al Gobierno regional la exigencia de un aumento del gasto educativo público hasta alcanzar, al menos, la media de las comunidades autónomas. Hay que actuar con recursos suficientes para mejorar y extender la oferta pública educativa, especialmente en educación infantil y Formación Profesional. Hay que prevenir y evitar con recursos el fracaso escolar, el aumento de las desigualdades y que determinados centros públicos acaben convertidos en guetos".