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8 de septiembre Día Internacional de la Alfabetización Recibida de Manos Unidas el 07-09-2007 a las 09:09
![]() En el mundo 774 millones de adultos, no saben leer y escribir, dos tercios son mujeres. 72 millones de niños siguen sin escolarizar. LA ALFABETIZACIÓN REFUERZA LA CAPACIDAD PARA PRESERVAR LA SALUD La importancia decisiva del nexo entre alfabetización y salud en el tercer mundo constituye este año el tema central del "Día Internacional de la Alfabetización 2007", que se celebra el 8 de septiembre en todo el mundo, bajo el auspicio de la UNESCO. La alfabetización no se limita a saber leer y escribir, sino a que el individuo sea capaz de comunicarse, conocer y defender los derechos humanos, tomar carta de naturaleza como ciudadano, desenvolverse en una sociedad en constante cambio. De esta manera, Naciones Unidas ha hecho de la educación universal una de sus principales metas, recogida en los Objetivos de Desarrollo del Milenio para 2015. Aunque se han conseguido avances notorios en muchos países gracias a los programas de alfabetización y educación, según la UNESCO hay 774 millones de adultos que no saben leer ni escribir. Dos tercios de esas personas son mujeres, y siguen sin escolarizar 72 millones de niños y muchos más que sólo frecuentan las aulas de forma irregular. Además, son muchas las personas recién alfabetizadas que no pueden consolidar sus conocimientos por falta de material de lectura adecuado. Es sabido que los padres que han recibido instrucción y, en especial, las madres son más propensos a enviar a sus hijos a la escuela y a comprender mejor sus necesidades sanitarias. De ahí la importancia de la alfabetización para la salud de las gentes del tercer mundo. Manos Unidas apela a la educación universal como base indispensable para el desarrollo Manos Unidas, centrada en la consecución de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, dedica su campaña del presente año a la educación, "Sabes leer, ellos no. Podemos cambiarlo" www.manosunidas.org , porque la educación es una de las áreas de trabajo fundamentales para ella. Desde su fundación en 1960 está presente directa o indirectamente en la mayor parte de los proyectos conscientes de que el conocimiento, la educación, es la base del desarrollo y de que los analfabetos son los excluidos de la salud, del progreso, de la civilización. En el 2006 realizó 290 proyectos educativos, por un importe de 13.385.765,62 euros, con 752.040 beneficiarios directos y 5.289,996 indirectos. |
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