El último texto difundido por el MEC el 11 de mayo no supone ninguna novedad: el objetivo del Estatuto Docente sigue siendo el mismo, introducir mecanismos de gestión de personal de la empresa privada en la enseñanza pública. Es, por tanto, un proyecto regresivo y jerarquizante que no recoge las propuestas de STES y de otros sindicatos, ni los compromisos verbales contraí­dos por el Subsecretario del MEC en la reunión de la Mesa Sectorial del dí­a 18 de abril.

Ante esto, los STES-i proponemos al resto de Sindicatos una movilización unitaria para conseguir un Estatuto que contemple, entre otras cosas, lo que sigue:

1. Cuerpos de Funcionarios: todo el profesorado debe ser del Grupo A, Subgrupo A1 . Esto es, la reivindicación histórica del "cuerpo único de enseñantes", que ahora debe hacerse realidad.

2. Retribuciones: aumento del complemento especí­fico en 250 euros durante el perí­odo de aplicación de la LOE. Exigimos que el proyecto se acompañe de una memoria económica que lo garantice.

3. Jubilación LOE: la nueva redacción debe formar parte del articulado, no de una disposición transitoria, como forma de que tenga carácter indefinido.

4. Concurso de traslados: debe asegurarse el modelo actual de concurso. Las plazas obtenidas por concurso de traslados deben tener garantí­as jurí­dicas de estabilidad

5. Movilidad: acceso del actual grupo B al A por concurso. La posibilidad del paso a la Universidad debe explicitarse más claramente.

6. Salud laboral: reconocimiento de las enfermedades profesionales dentro de la enseñanza.

7. Profesorado Interino: Estabilidad hasta el acceso definitivo a la función pública docente.

Los STES-i rechazamos el proyecto actual de Estatuto, en sí­ntesis, por lo que sigue:

1. Carrera docente: se fundamenta en la competencia entre el profesorado y en la evaluación voluntaria como forma de adquirir los grados "“que sustituyen a los sexenios- y aumentar las retribuciones. Los grados, que se imponen en todo el Estado, se adquieren en un tiempo variable en función de los "méritos".

2. Retribuciones: la conversión de "sexenios" en "grados" no contempla el aumento en las retribuciones. El nuevo proyecto tampoco lleva memoria económica.

3. Jubilación LOE: la contempla en las disposiciones transitorias, lo que equivale a decir "“aunque no lo diga expresamente- que se mantienen sólo hasta 2011, como dice expresamente la LOE.

4. Concurso de traslados: no asegura el modelo actual de concurso e introduce la " redistribución" en el propio centro y la "recolocación" en otros centros por "necesidades del sistema educativo".

5. Movilidad del Profesorado: mantiene el actual sistema, acceso del grupo B al A por concurso-oposición. El paso a la Universidad, tan ambiguo e imposible como siempre.

6. Cuerpos de Funcionarios: mantiene los que hay actualmente. Aunque pasa al Cuerpo de Maestros al Grupo A, lo sitúa en el Subgrupo A2, por lo que seguirá siendo de inferior nivel y retribución.

7. Salud laboral del profesorado: sigue sin reconocer las enfermedades profesionales dentro de la enseñanza.