A.N.I.A. - inicioQué es ANIA - Envía tus noticias - Contacto - Boletín - RSS


Actividades sobre la Educación en Madrid
Recibida de Movimiento por la Calidad de la Educación en el Sur y Este de Madrid el 25-04-2002 a las 02:04

Jornada de debate "Escuela y Excusión Social" el 27 de abril y Charla-Coloquio "La educación popular en la Sociedad Global" el 26 de abril.

JORNADA DE DEBATE: ESCUELA Y EXCLUSIÓN SOCIAL

SÁBADO 27 DE ABRIL DE 2002.
Lugar: C.P. PALOMERAS BAJA. C/ Felipe de Diego, 6. RENFE: Entreví­as-Asamblea; Pozo. Autobuses: 57, 136.

Información e Inscripciones:
Teléfono: 91 798 69 55, Lunes a viernes: 10 -14 / 16 - 18. (Preguntar por Marian). Enviar este boletí­n, junto al resguardo del ingreso en el banco, (10 EUROS)
al FAX: 91 798 43 51, (antes del 20 de abril de 2002). Ingreso en la c/c de Caja Madrid nº 2038/1033/46/6000639469
Correo electrónico: movicaliedu@nodo50.org. Página INTERNET: www.nodo50.org/movicaliedu

MOVIMIENTO POR LA CALIDAD DE LA
EDUCACIÓN EN EL SUR Y ESTE DE MADRID

OTRA EDUCACIÓN ES POSIBLE

La globalización está profundizando los desequilibrios culturales ya existentes y generando nuevos desafí­os. Estamos viviendo cambios decisivos en el sistema educativo de nuestro paí­s: Durante el curso 2000/01 se escolarizaron 133.684 alumnos extranjeros, que representa más del doble que hace cuatro años. La respuesta de la Administración se enfoca en una dirección segregadora: Los Centros Públicos acogen al 77% de los inmigrantes escolarizados y el MEC, en su proyecto de "Bases para una Ley de Calidad de la Educación", confundiendo de manera interesada calidad con selección, pretende la construcción de itinerarios desde edades tempranas y otras medidas antipedagógicas que conducen a una regresión contraria a todos los principios internacionales en materia educativa. Junto a la reflexión teórica queremos conocer proyectos y experiencias que se desarrollan en nuestras zonas y otros lugares del mundo, para dar respuesta al "aquí­ y ahora". Son posibles polí­ticas educativas que aúnen calidad e integración. Todas ellas se basan en criterios de participación de agentes sociales y educativos y en un esfuerzo social solidario que incluya la evaluación conjunta de procesos y resultados.

La globalización creciente de las relaciones económicas y, hasta cierto punto, sociales y polí­ticas, modifica de manera espectacular el contexto y las tareas de la educación. En vez de transmitir una cultura homogénea e indiscutida, ha de hacerla valer frente a otras percepciones, valores y formas de vida, tomando posición respecto a qué aspectos de éstas deben ser rechazados (civilización), reconocidos (multiculturalidad) o incorporados (interculturalidad). En vez de formar para la ciudadaní­a extendida y limitada a la sociedad nacional, ahora su alcance ha de ampliarse, por un lado, para incluir a la población inmigrante y, por otro, para ayudar a crear la base moral de un mundo más justo.

EDUCACIÓN POPULAR EN BRASIL

La reunión de los movimientos anti-globalización en Porto Alegre a principios de año ha permitido conocer las experiencias brasileñas
en el campo educativo.

Las aportaciones de Paolo Freire y su visión liberalizadora de la educación aparecen en el origen de un potente movimiento educativo de carácter popular. Nos interesa conocer más a fondo y en directo la vinculación de la educación a las luchas polí­ticas y sociales, tanto en el campo con el Movimiento de los Sin Tierra, como en las grandes ciudades con sus reivindicaciones democráticas y populares.

HORARIO:
9,30 APERTURA Y PRESENTACIÓN

10,00 EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANÍA EN LA ERA GLOBAL (texto completo de la conferencia)

MARIANO FERNÁNDEZ ENGUITA
(Catedrático de la Universidad de Salamanca)

11,30 Descanso

11,45 Mesa Redonda: CALIDAD EDUCATIVA: ¿SEGREGACIÓN O INTEGRACIÓN?.

– Julio Rogero (Federación de MRPs) Solidaridad o privatización en la Educación.- Manuel Jesús Gonzalez Callejo (Miembro del Movimiento por la Calidad de la Educación en el Sur y Este de Madrid) Proyecto socioeducativo de intervención en zonas. - Carlos Patiño (Asociación Caminar-INJUCAM): Proyecto de Absentismo Escolar.

13,30 Comida

15,30 BRASIL: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS INTEGRADORAS EN ENTORNO RURAL Y URBANO.
– Julia Petri (Centro Paulo Freire y Escuelas Itinerantes del M.S.T.).
Elizabeth Rossin (Asistente Social, Departamento de Educación y Ciudadaní­a Ayuntamiento de Campinas)

18,00 CLAUSURA

EDUCACIÓN, CULTURA Y CIUDADANÍA EN LA ERA GLOBAL
Entrada LIBRE a todas las sesiones (según capacidad). Se admiten comunicaciones (Rafael Feito / Pedro Casas/ ...hasta la fecha de inscripción, que serán incluidas en la documentación

Colaboran: C.P. PALOMERAS BAJAS, AMPA C.P. PALOMERAS BAJAS, Asociación Semilla

Organiza: MOVIMIENTO POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN EL SUR Y ESTE DE MADRID


CHARLA-COLOQUIO

EL ÁREA TEMÁTICA DE EDUCACIÓN Y EXCLUSIÓN SOCIAL EN NUESTROS BARRIOS DE LA ASAMBLEA
CONTRA LA EUROPA DEL CAPITAL Y DE LA GUERRA,
EL MOVIMIENTO POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN EL SUR Y ESTE DE MADRID
Y EL RECIPIENTE DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEL FORO SOCIAL TRASATLÁNTICO

PRESENTAN:
El VIERNES, 26 DE ABRIL DE 2002.
A las 19 horas. Entrada libre.

CHARLA-COLOQUIO CON

JULIA PETRI (Centro Paulo Freire y Escuelas Itinerantes del Movimiento Sin Tierra de Brasil (M.S.T.)
ELIZABETH ROSSIN (Asistente Social, Departamento de Educación y Ciudadaní­a Ayuntamiento de Campinas).

"LA EDUCACIÓN POPULAR EN LA SOCIEDAD GLOBAL"

En Asociación Cultural Candela. Calle Aldea del Fresno 1-B. Semiesquina Calle Embajadores, 162. Metro: Delicias, Lí­nea 3 Autobuses: 45, 85, 86.




Compartir
Más en Educación
- Soy Pública convoca: concentración el 28 de junio en la Consejería de Educación
- CEAPA no apoya la proposición no de ley del Grupo Popular para eliminar la figura del orientador de los centros educativos
- CEAPA muestra su desacuerdo con la decisión de Economía de recurrir las convocatorias de oposiciones docentes
- Manifestación 5 de Mayo por la Sanidad y la Educación públicas
- Vallecas se mueve contra el deterioro de la educación pública
- CEAPA denuncia que algunas federaciones de APAS podrían cerrar por falta de recursos
- Estudiantes de la Campaña Mundial por la Educación exigen en el Congreso un compromiso real por la educación para todos y todas
- CCOO exige a Esperanza Aguirre que construya en el barrio Butarque-Los Rosales (Villaverde) un IES
- La Junta de Personal docente de Las Palmas se constituye apostando por la unidad sindical en defensa de la Educación Pública Canaria
- CCOO apoya las movilizaciones de la Plataforma de Tres Cantos por una educación pública de calidad

URCMA.N.I.A. es un proyecto de la Unión de Radios Libres y Comunitarias de Madrid