Del mismo modo, el STEC-IC propone a los centros que no se establezcan planes de sustituciones a costa de los necesarios apoyos y atención a la diversidad, por lo que, al tercer dí­a de una baja, el alumnado y sus familias debieran acudir a las sedes de la Consejerí­a para exigir el nombramiento del maestro o maestra.

Denuncia el STEC-IC la tendencia de la Consejerí­a a la construcción de infraestructuras prefabricadas con los consiguientes problemas de habitabilidad de los mismos.

El STEC-IC exige y reclama, una vez más, que los nombramientos del profesorado sean públicos y no se continúen produciendo situaciones que dan lugar a enchufismos y procedimientos oscurantistas

El STEC-IC, ante el inicio de curso, una vez más reclama la total gratuidad de la enseñanza pública desde los 0 años a 16-18 años y eso conlleva la gratuidad total de libros de texto, materiales escolares, actividades complementarias y extraescolares, comedores de gestión directa y transporte escolar.

Ante la implantación de la LOE en Canarias, plantea a la Consejerí­a de Educación la apertura de un calendario de negociaciones en que se acuerde el desarrollo de dicha ley, aplicada a las especiales caracterí­sticas de nuestras islas. Ahora es el momento del desarrollo de una normativa propia para Canarias.

Aspectos como la defensa de las escuelas unitarias, la disminución de ratios y la debida atención a la diversidad, la reducción horaria del profesorado, el puntual cumplimiento de las sustituciones, la gestión y el control democrático de los centros (órganos colegiados con competencias reales y órganos unipersonales elegidos democráticamente), la mejora de las infraestructuras de los centros, los servicios complementarios, el desarrollo de los currí­culos...

En definitiva, el STEC-IC reclama el desarrollo negociado de una normativa propia y especí­fica que dé respuesta a las necesidades que la sociedad canaria plantea a un sistema educativo que eduque y forme a ciudadanos/as bien preparados, crí­ticos, con capacidad para solucionar problemas y ocupar los diversos puestos cualificados que se están generando en el mercado laboral canario.

Canarias, 4 de septiembre de 2006.
Por el Secretariado Nacional del STEC-IC.
Fernando Pellicer Melo