Esta semana se pone en marcha una nueva edición del curso de educación para el desarrollo que, desde hace cuatro años, Ayuda en Acción promueve en varias comunidades españolas. Este año, tras el éxito de ediciones anteriores, nuestra Organización ha decidido poner en marcha en Andalucí­a este curso que comienza hoy mismo. En la Comunidad de Madrid, mañana se celebrará la primera sesión presencial y el jueves, por tercer año consecutivo, las clases darán inicio en la Comunidad Valenciana. Un total de 78 profesores se han inscrito en un curso que les permitirá profundizar en temas relacionados con la cooperación, el desarrollo y los derechos humanos.

Con este curso, Ayuda en Acción pretende formar a los profesores y profesoras de secundaria y dotarles de las herramientas necesarias para aplicar en las aulas los contenidos de la educación para el desarrollo. El eje de este curso, desarrollado bajo el tí­tulo de
– Reflexiones, recursos y propuestas para el trabajo en el aula-, es la educación para el desarrollo y su relación con la mejora de las condiciones de vida de las comunidades del Sur.

Los temas que se impartirán a lo largo de estas 60 horas (42 a través de Internet y 18 de manera presencial) se centrarán en los modelos de desarrollo y su vinculación con la educación. Además, en las clases se abordarán elementos conceptuales, recursos, materiales y propuestas para trabajar temáticas tan actuales como los conflictos y la cultura para la paz, educación para la tolerancia, perspectiva de género en educación y la presencia del Sur en los medios de comunicación.

El curso que se impartirá en la Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana y, por primera vez, en Andalucí­a, se basa en una metodologí­a que combina la formación on-line, a través de un aula virtual en internet, y las clases presenciales donde se trata de poner en marcha todos aquellos procedimientos para poder desarrollar dinámicas, actividades y proyectos prácticos en el aula.

Para llevar a cabo estos cursos, los asistentes dispondrán de diversos recursos que les permitirán profundizar en el temario. Así­, realizarán investigaciones, estudiarán casos concretos y situaciones reales para elaborar propuestas de acción, se crearán ejemplos prácticos partiendo del propio contexto de trabajo de los docentes, efectuarán juegos y dinámicas de grupo y participarán en chats y foros de debate que promuevan el intercambio y la participación interactiva de los docentes.

Los tres cursos cuentan con el respaldo y la financiación de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECI). Los tí­tulos están, además, reconocidos por las Consejerí­as de Educación de Comunidad de Madrid, Valenciana y Andalucí­a.

En estos cuatro años, más de 130 profesores han tomado parte en estos ciclos formativos que han sido valorados muy positivamente tanto por los docentes participantes como por los Servicios de Formación del Profesorado de las Comunidades madrileña y valenciana.

Ayuda en Acción es una Organización No Gubernamental para el Desarrollo que, desde 1981, trabaja para mejorar las condiciones de vida de los niños y niñas de las comunidades más desfavorecidas, en 17 paí­ses de Asia, África y América, en los que impulsamos proyectos gracias al apoyo económico de más de 180.000 colaboradores.