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Se presenta una guía didáctica para que los niños comprendan la importancia de conservar los ríos
Recibida de WWF-Adena el 12-07-2004 a las 07:07

WWF/Adena y la Confederación Hidrográfica del Tajo han elaborado conjuntamente una guía didáctica para distribuir entre los escolares, que ha sido presentada hoy por la ministra de Medio Ambiente. Bajo el título "Acercándonos al río", se pretende que los alumnos de más de 2.000 centros conozcan en profundidad la importancia de los ríos y sus problemas. Todo ello, fomentando la participación, ya que la guía incluye más de 30 actividades para desarrollar en las aulas y al aire libre.

La ministra de Medio Ambiente, Cristina Narbona, ha presidido esta mañana el acto de presentación de la guí­a didáctica "Acercándonos al rí­o", que WWF/Adena y la Confederación Hidrográfica del Tajo, organismo dependiente del Ministerio de Medio Ambiente, han elaborado conjuntamente para distribuir a más de 2.000 centros escolares del ámbito territorial de la cuenca del Tajo.

Previamente al acto de presentación de la guí­a, escolares de Educación Primaria tuvieron la oportunidad de participar en distintas actividades relacionadas con el agua que se han desarrollado en el laboratorio de la sede de la Confederación Hidrográfica del Tajo y que han contado con la presencia de monitores de WWF/Adena.

La publicación, en la que han participado técnicos de la Confederación Hidrográfica del Tajo, el equipo educativo de WWF/Adena y docentes de la cuenca del Tajo, cuenta con una presentación atractiva y didáctica. Consta de 116 páginas distribuidas en dos áreas bien diferenciadas: una primera informativa, donde se aportan datos sobre materias relacionadas con los rí­os en general y el Tajo en particular para que los docentes realicen las actividades contenidas en la segunda parte, práctica, que incluye cuatro bloques: la cuenca, "un organismo vivo"; "el agua, el rí­o y la vida; el rí­o es un lugar de intercambio y, por último, rí­o natural, rí­o modificado.

En todas ellas, los objetivos perseguidos son incrementar el nivel de conocimiento de los alumnos acerca de los rí­os, su importancia y su problemas, al tiempo que se les convierte en protagonistas gracias a las 37 actividades que incluye la guí­a a desarrollar en aulas o en rí­os.

Según Juan Carlos del Olmo, Secretario Gral. de WWF/Adena, "lo importante es que los niños tomen conciencia cuanto antes de lo importantes que son los rí­os y de lo mucho que ellos pueden hacer por conservarlos".




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